铁山区幼儿园开展传统文化浸润式课程实践，传承中华优秀传统文化

近年来，随着国家对传统文化的重视，越来越多的教育机构开始关注并实践传统文化的传承。铁山区幼儿园积极响应国家号召，开展了一系列传统文化浸润式课程实践，旨在让幼儿从小接触、了解和传承中华优秀传统文化。

铁山区幼儿园地处历史文化底蕴深厚的地区，深知传统文化教育的重要性。为此，幼儿园结合自身实际情况，精心设计了传统文化浸润式课程，旨在让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力，培养他们的民族自豪感和文化自信。

一、课程内容丰富多样

铁山区幼儿园的传统文化浸润式课程涵盖了多个方面，包括但不限于：传统节日、民间艺术、传统礼仪、传统服饰、传统饮食等。通过这些课程，幼儿可以全面了解我国丰富多彩的传统文化。

1. 传统节日：幼儿园通过举办端午节、中秋节、春节等传统节日活动，让幼儿了解节日的来历、习俗，感受传统文化的魅力。

2. 民间艺术：幼儿园邀请民间艺术家为幼儿展示剪纸、泥塑、皮影戏等民间艺术，让幼儿在欣赏中感受民间艺术的独特魅力。

3. 传统礼仪：幼儿园注重培养幼儿的礼仪素养，通过学习传统礼仪，让幼儿懂得尊重他人，养成良好的行为习惯。

4. 传统服饰：幼儿园开展传统服饰展示活动，让幼儿了解我国不同朝代的服饰特点，感受传统服饰的魅力。

5. 传统饮食：幼儿园开展传统美食制作活动，让幼儿了解我国各地的传统美食，培养他们的饮食文化素养。

二、教学方法灵活多样

为了让幼儿更好地接受传统文化教育，铁山区幼儿园采用了多种教学方法，如游戏、故事、手工制作、角色扮演等。这些教学方法既符合幼儿的认知特点，又能激发他们的学习兴趣。

1. 游戏教学：幼儿园将传统文化元素融入游戏中，让幼儿在游戏中学习、体验传统文化。

2. 故事教学：通过讲述传统文化故事，让幼儿了解传统文化的内涵，培养他们的道德品质。

3. 手工制作：幼儿园开展传统手工艺品制作活动，让幼儿亲自动手，感受传统文化的魅力。

4. 角色扮演：通过角色扮演，让幼儿体验传统文化中的角色，加深对传统文化的理解。

三、成果显著

铁山区幼儿园的传统文化浸润式课程实践取得了显著成果。幼儿们在参与课程的过程中，不仅学到了丰富的传统文化知识，还培养了良好的道德品质和审美情趣。家长们也对幼儿园的传统文化教育给予了高度评价。

总之，铁山区幼儿园通过开展传统文化浸润式课程实践，让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力，传承中华优秀传统文化。相信在未来的日子里，铁山区幼儿园将继续努力，为培养具有民族自豪感和文化自信的新一代贡献力量。